Sus principales intereses son la investigación académica sobre el desempeño policial en los temas de reforma, gerencia y rendición de cuentas, y el análisis de la política de seguridad desde un enfoque institucional y de economía pública.

Es egresado de la Facultad de Economía de la UNAM. Maestro en Administración Pública, pasante de la maestría en Finanzas y doctorante en Administración Pública por el Instituto de Estudios Superiores en Administración Pública.

Se ha desarrollado como especialista en planeación, programación y evaluación de proyectos; en el diseño de políticas de funcionamiento de organizaciones, orientado a la econometría y la economía matemática, y al análisis y prospectiva de información estadística. Fue Jefe del Departamento de Análisis de Información Estadística de la Dirección General de Planeación, Programación y Presupuesto de la SEP, y Secretario Técnico de la Dirección de Tecnología Educativa del IPN, encargado de la planeación y evaluación de proyectos. Durante 2004 se desempeñó como investigador en el Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales del Instituto Politécnico Nacional. Tiene experiencia docente en el posgrado en la ESCA-IPN, en las maestrías de Administración Pública y Gestión de la Educación.

Ha publicado «Enfoque institucional para la reforma policial y la rendición de cuentas» [URBIO 2, FLACSO Ecuador, 2007] y «La educación como factor del desarrollo socioeconómico» [Espacios Públicos, UAEM, 2007].